古城区“第六届中小学教师课堂教学竞赛暨首届幼儿教师课堂教学竞赛”活动圆满结束

    为了更好地落实我区实施“教学质量提升工程”相关精神，进一步提升教师课堂教学质量和效率意识，不断探索教师培训的新途径，创设激励性的教师专业成长平台，在4月底至5月初，古城区教育局结合当前正在进行的“一师一优课，一课一名师”的录课和晒课工作，如期举办了“第六届中小学教师堂教学竞赛暨首届幼儿教师课堂教学竞赛”活动，一批优秀教师脱颖而出。
   本次教学竞赛活动分初赛和决赛两个阶段进行。在前期的预赛中，中小学组和幼儿组共有37名教师顺利挺进决赛，并在大研中学展开了最后的角逐。在决赛中，经过专家评委的严格考核和认真评选，本次教学竞赛各学段组奖项也花落各家，一批优秀教师新鲜出炉。在幼儿组中，区幼儿园刘文琴等3名老师荣获一等奖，新苗幼儿园钟文芳等3名老师和大研幼儿园杨晓芳等5名老师分别荣获二、三等奖；小学组中，白龙潭小学张玉梅等3名老师荣获一等奖，金山新团完小和丽华等4名老师和金江中心小学和瑞智等5名教师分别荣获二、三等奖；在初中组中，祥和学校和振海等2名老师荣获一等奖，大研中学段科等3名老师和福慧学校木靖等5名教师分别荣获二、三等奖。高中组一、二等奖分别被区一中和雁飞老师、和莉老师夺得，区一中庄润妃老师和区职高王菊园老师则荣获三等奖。
本次课堂教学竞赛活动组织严密，参加教师教艺精湛，竞赛场面精彩纷呈，呈现如下特点：一是参赛对象涉及我区办学的各学段学校，体现了教育工作的系统性；二是课赛分初赛和决赛两个阶段，初赛按“人人参与”的原则，由各校组织实施。通过初赛选拔并经学科教研组集体“打磨包装”后推荐上报决赛选手，采取“上课+反思+点评”的方式进行比赛，现场观摩师生达4000人次，成为全区教师相互学习，共同提升的平台，体现了参与的广泛性，具有明显的示范效应；三是不管哪个学段的课赛都亮点频现，让人大开眼界，又一次展示了我区“高效课堂”落地生根的喜人成果，凸显了课改的连贯性；四是信息化手段在课堂教学中得以充分运用，多媒体操作娴熟，课件制作精美，情景创设逼真，有的教师还呈现了微课、微视频等新课型，昭示着我区进行“数字化背景下课堂变革”已经迈出了一大步。而且本次课堂教学竞赛继承前五届优良传统，开拓创新，收到了“以赛促研、以赛促训、以赛促教”的预期目的。