严以用权必须杜绝任性做到“三学三忌”
( 浏览：次
加入收藏
)
——文山学院召开“严以用权”第一次专题研讨会
党委书记熊荣元在专题发言中指出严以用权，各级领导要切实做到“三学三忌”。
一是依法用权，切忌滥用权力。依法用权，本质就是要树立正确的权力观，坚持用权为民，按规定、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，做廉洁自律的“清白人”，随时保持头脑的清醒，绝不能把权力玩弄于股掌之间，为所欲为，视权为我有，权为我用，权为私生。权力法定，权力的边界是法制，法不授权不可为。要养成按法律与规章说话办事的习惯，恪守权力的界限。从大范畴讲就是要遵纪守法，从单位内部讲就是认真贯彻执行内部的规章制度，依法治理，以规行事。要做到“心中有法、心中有责”，牢固树立法治意识和法治思维，严格按照宪法和党章的规定，带头依法执政、依法行政、依法办事，推进和加快依法治校步伐。
要做到“虑必及法”，自觉把权力关进制度的笼子，切实破除“官本位”等特权思想，任何时候都不搞特权、不以权谋私，密切党同人民群众的血肉联系。近两年来学校在整治“四风”和开展群众路线教育活动以来，按照中央的八项规定对自身存在的问题进行了整改，比如我们规范了公务用车的使用，规范了津贴的发放、在一些关键领域和权利部门，进一步规范了权力的运行机制，做到“行必依法”，想问题、做决策、办事情都符合原则、程序、规矩、法律，不越红线、不逾规矩。但由于受体制、机制不健全、不完善，监督工作中仍出现一些漏洞和薄弱环节，这些问题不容忽视。下步应在原有基础上要进一步深化，把整个学校的权力运行机制进行有效的规范。
二是要学会谨慎用权，切忌公权私用。权力意味着责任，有多大权力就要承担多大责任。谨慎用权，防止公权私用，首先，搞清权力从何而来为谁而用。我们知道“一切权力是公器公权，皆来自于人民的赋予，不属于任何个人，我们是代表党和人民掌管权力、行使权力。公权只能公用，只能用来为人民谋利益，不能公权私用。”各级领导干部是代表党和人民掌管权力、行使权力，任何任性用权、以权谋私都等同于违法犯罪。要谨记权力是服务人民的工具，不是个人享受的工具，只有把手中的权力用当其时、用得其所，才能为官一任，奋发有为，百姓称颂。这才是权力最根本核心问题。行使权利的时候，必须要三思而后行，考虑是否会有各种祸害，是否会受牵扯和把自己拉进黑暗深渊。我们只有认真思考这些问题，算好人生的政治账、名誉账、经济账、自由账、亲情账、家庭账、健康账，我们就能对权力产生敬畏之心。因此，党员领导干部对手中的权力要有畏惧之心，有如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，这样才能对得起人民赋予的权力。
其次，要做到心中有杆秤，管住小节。干部手中有戒尺，绝不能让欲望膨胀，更不能让欲望与权力“结亲”，管住小节、经住考验，把私欲挡在党纪底线、纪律红线、法律高压线之外，做严以用权的坚定维护者、自觉遵守者、有力推动者。最后，要用制度管住权力，带头遵纪守法。领导干部要带头尊法学法守法用法，自觉在宪法和法律范围内活动，心中高悬法律明镜，手中紧握法律戒尺，严格按照法定权限行使权力，不断提高运用法治思维、法治方式解决问题的能力，筑牢依法用权的屏障。大道至简，有权不可任性。必须用制度管住管好权力，让其规范化运行。
三是要学会阳光用权，切忌乱用权力。阳光公开是最好的防腐剂。“绝对的权力导致绝对的腐败”，要始终让权力在阳光下运行。要配合权力清单制度，进一步深化改革，依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限，规范权力运行，并发挥市场调节的作用，不能越俎代庖，真正让市场在资源配置中起决定性作用。要认真贯彻民主集中制，严格执行重大事项由集体研究决定，自觉按照规则和制度处理事务、行使职权，坚持用制度管权、管钱、管人，防范权力滥用。要带头落实重大事项报告制度、个人财产申报制度、民生评议制度、述职述廉制度等各项党风廉政建设制度，不断改正执行廉政工作中存在的问题、缺点和错误，真正把各方面的监督看成一种爱护，当做一种警示。只有这样，才能自觉把自己的一言一行、一举一动置于有效监督之下，促进自己廉洁从政。不言而喻失去监督的权力最容易产生腐败，有力的监督是对党员干部最好的保护，领导干部要把接受各方面的监督贯穿于自己的日常工作和生活中，特别是要主动接受人大、政协的法律和民主监督，以及接受各民主党派的监督和群众监督、舆论监督，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，真正为人民掌好权、用好权 。要坚持办事公开公正、阳光透明，勇于把自己从政、用权等情况置于阳光之下，尤其是要把涉及经济社会发展、涉及群众利益的重大事项，以及涉及人财物管理等关键环节予以公开，让权力在阳光下运行，并主动接受纪检、监察、审计等部门的监督和巡视检查。
上一篇：深入基层 关注社会