玉溪第一小学迎接义务教育均衡发展国家督导评估检查
“同在蓝天下，快乐共成长”是每一个孩子的共同心愿；“努力办好每一所学校”是各级领导的庄严承诺。多年来，玉溪第一小学沿着“轻负担、重素质、高质量、缩差距、重配置、显特色”的均衡发展思路，关注每一名学生的发展，全面推行阳光教育、素质教育，让每一个孩子都感受到均衡教育阳光的温暖！
督导评估组走进一小文化校区，站在景观升旗台前，杨琼英校长从美丽校园建设、校园文化建设等方面向领导们介绍了学校“素质教育引领成长”的办学思想，“快乐童年成就未来”的教育理念，“生命阳光快乐”的学校愿景。之后，在杨琼英校长的带领下，领导们兴致勃勃地参观了学校校园文化长廊、实践开放性作业展室、生态小农庄以及红舞鞋、和谐之声、交响管乐团、丝韵悠扬、书香墨韵、洋话连篇、玲珑棋艺、创意无限、网络时空等二十个社团活动，并对图书室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、计算机等功能室的硬件设施建设及使用记录情况进行了检查。
在演艺厅，督导评估组观看了玉溪市教育信息化建设成果的宣传片和玉溪第一小学宣传片，并走进录播教室，观摩了同学们通过“玉教云”平台与研和中小的学生一起开展玉溪市地方教材《神奇的帽天山》的教学，看着孩子们通过云平台把图片、“化石”在平板电脑上一拍，瞬间就和全班同学、研和中小的孩子交流分享，领导们深深体验到了教育信息化所带来的教学革新，赞许地说：“这样地互动，这样的信息化教学让农村的孩子也能和城里的孩子共享优质学习资源，值得推广运用。”
最后，领导们来到一小山水校区，在杨校长的带领下，参观了美丽的校园，花团锦簇的花园，现代化的宽敞教室，生机盎然的开心小农庄……让领导感受到了学校的现代与超前、精美与大气。
督导评估组领导对我校优美洁净的校园环境、厚重典雅的校园文化、配套齐全的功能教室、丰富多彩的阳光体育、精彩纷呈的社团活动、温馨如家的书吧等办学特色给予了充分肯定，并勉励我校进一步改善办学条件，充分发挥资源配置效益，狠抓精细管理和内涵发展，让广大学生共享均衡教育阳光的温暖。
我校将以此次督导评估为契机，进一步规范学校各项工作，静心教书、潜心育人，朝着学校美好的愿景扬帆远行，让区域内的孩子们“同在蓝天下，快乐共成长”。