那金华校长阐析大学理念下的特色探索发展

（党委宣传部 文/张玉超 图/溪江华）近日，临沧师专校长那金华为教职工专题阐析题为“大学理念下的特色探索发展”，先后主要是围绕高等教育的现状及发展趋势、大学理念与现实及大学管理、学校发展的特色定位思考三块内容展开。

那校长通过数据对比分析总结，中国拥有世界上最大的高等教育规模，高等教育走过精英教育迈入了大众教育阶段。那校长指出，大学的根本使命是培养人，教书育人是教师第一天职，提高质量是高校工作的永恒主题。

谈到大学理念时，那校长说，儒家文化博大精深，告诫我们大学之大应有大德，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学者大人之学也，大人者，与天地同其德，与日月同其明，与四时同其序，与鬼神同其吉凶。大学是学府，应有大德、大学问、大师、大楼、大策，大学还要有好的学统。

谈到大学管理，她说，管理是技术，解决怎么做；更是艺术，解决怎么做得更好。经营管理大学有三个层次，做大规模为初级，做强质量为中级，做特品牌为高级。管理要刚柔并济，既需要刚性的纪律，也需要柔性的教育。无教育的纪律是粗暴的，无纪律的教育是软弱的。高校具有文化属性，从这个意义上说，高校管理不仅是知识管理，更是文化管理。金钱具有吸引力，事业具有凝聚力，文化具有持久力。制度理事，文化管人，品牌经营更要靠有内涵的文化支撑。

谈到校园文化，她说，完整的校园文化包括三层，浅层物质文化、中层制度文化和深层精神文化，深层的精神文化形成了校风。好的校风是春雨，润物细无声，是老汤，沉香，校风可以如同腌酱菜，通过慢慢的渗透到达师生的内心。那校长很高兴地谈了临沧师专因为特色探索获国家级和省级荣誉的三大校园文化品牌：女生活动中心、学生“三在”教育模式，以及大学生创业街。并解释了由她创意的校徽内涵，还解析了她从2007年到2010年间提出的临沧师专立德树人的校训，博雅严谨的校风，涵濡浸泽、博雅严谨的教风，穷理致知、博毅敦行的学风，艰苦奋斗的学校传统，法沧江张力、养群山风骨的学校精神。

那校长还重点谈了大学应该有内涵，提出对于学校特色发展的思考，包括学校的定位、“三三式”办学模式、专业群建设和学科培育、“三证一体”人才培养模式、校内外学生实践体系建设模式、专兼职教师队伍建设模式等。

党委书记谢昌浩、党委副书记赵庆明、副校长董大校、纪委书记双春仁、副校长杨宝康出席聆听了讲座。

 

 

 

党委书记谢昌浩主持报告会

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