学校召开师生大会 全面部署高水平民族大学建设 聆听教书育人事迹报告 纪念“五•四”运动95 周年暨表彰
校党委书记陈鲁雁做了题为《坚定信心，突出整改，共同建设团结和谐的高水平民族大学》的讲话。陈鲁雁书记全面回顾了新班子组建以来学校工作，他以高质量的民主生活会为标志，扎实开展党的群众路线教育实践活动；以民主集中制为重点，抓好班子，带好队伍，学校班子建设得到加强；以干部满意度测评、公信度投票和“三维一体”考核为基础，加强干部队伍建设；以高水平民族大学为目标，扎实推进内涵建设；以立说立改为要求，努力为师生办10个方面85件实事；以整改为重点，学校党风廉政建设得到全面加强。
陈鲁雁书记强调，要把发展作为全体民大人的价值追求。发展是全体师生员工的根本利益所在。只有学校发展了，才能赢得空间，才能为每一个人搭建有所为的平台，才能从根本上解决大家的切身利益，才能够凝聚大家，使全校师生紧紧团结起来，干事创业，学习成才。陈鲁雁书记说，发展要有明确的目标，发展要以学生为本，发展要以教师为重，发展要以学术为要，发展要为民办事。
陈鲁雁书记指出，把高水平民族大学建设作为行动指南，各学院、各部门和全体师生员工把建设高水平民族大学作为一切工作的行动指南，以建设高水平民族大学为总目标和统领，心往一处想，劲往一处使，集中人、财、物，打一场建设高水平民族大学的攻坚战。
陈鲁雁书记强调，要把校风教风学风建设作为工作突破口。各学院、各部门要继续加大工作力度，把“三风”建设全过程、全方位融入到教育、管理、服务的各项工作中，创造出更多的鲜活事例，提炼出更多的“民大经验”，以优异的成绩迎接在我校召开全省“三风”建设推进会。
陈鲁雁书记指出，要把民族团结进步示范校建设作为特色品牌。要把团结放在首位来抓。团结就是力量，团结才能有进步，团结才能出干部、出人才、出大师、出优秀大学生。团结是智慧、是品格、更是觉悟和境界。
陈鲁雁书记强调，把学校建设成为高水平民族大学、建设成为民族团结进步示范校、建设成为校风教风学风优良的学校，是我们全体民大人的目标和追求，是我们全体民大人的“民大梦”，全体师生员工要树立“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感和使命感，坚定信心，凝聚共识，统筹谋划，协同推进，为早日实现三大目标而努力奋斗。
彭金辉校长做题为《理念思想创新，特色内涵铸校，全面推进高水平民族大学建设》的动员讲话。他说，建设高水平民族大学是少数民族和民族地区经济社会发展的必然要求；建设高水平民族大学是解决西南少数民族问题, 促进边疆和谐稳定，树立统一多民族国家良好形象的需要；建设高水平民族大学是加快民族教育发展, 全面提高质量的客观要求。
彭金辉校长强调，建设高水平民族大学要以鲜明的办学特色、先进的办学理念和教育思想为指导，要建设“高水平民族大学”，首先要有体现民族大学本质属性、社会责任、特殊使命、价值追求、办学定位、办学特色和办学规律的先进理念，熟悉民族工作和高等教育工作的高素质领导班子，各民族组成的高水平师资队伍，具有辐射少数民族和民族地区发展、相对优势明显的高水平学科专业，具有符合各民族师生特点的高水平管理与服务，融大学精神与民族特色为一体的高品位校园文化。其次要求我们必须培养高素质的各民族人才，产出服务国家民族工作和有利于民族地区加快发展的高质量学术成果，为少数民族和民族地区提供高质量的服务，有大批服务在民族地区乃至全国各条战线的优秀校友。办特色鲜明、人民满意的高水平民族大学，还应该在“民族特色”上动脑筋，下工夫，上水平。这就要求我们要不断强化“三个坚持”的办学思路，即坚持为少数民族和民族地区经济社会发展服务，促进各民族平等、团结、繁荣、进步的办学宗旨；坚持与党在边疆民族地区的中心工作相结合，与民族地区经济社会发展实际需要相结合，与少数民族人才成长规律的实际相结合；坚持对外开放重要窗口作用发挥，深化与东南亚南亚等国家和地区的联系，积极拓展与欧美等国家的交流与合作。
彭金辉校长指出，建设高水平民族大学的关键是要走内涵发展的道路，他从指导思想方面、建设目标、建设思路、阶段目标与实施步骤、主要任务和重点工作、机制体制创新、措施保障等方面，全面阐述了建设高水平民族大学的内涵发展。
彭金辉校长强调，建设高水平民族大学需要全校师生团结一致、凝心聚力、狠抓落实、务求实效。要处理好高水平民族大学建设与 “三风”建设、示范校建设的关系；要加强领导，统筹协调，明确责任；要统一思想，真抓实干；要把创新作为学校高水平民族大学建设的灵魂和工作主线；要充分发挥广大教职工的主动性和创造性，实现内部资源的科学配置和外部资源的最大争取；要全员参与，凝心聚力，齐抓共建。
彭金辉校长，说学校发展建设的总体蓝图已经绘就，机遇时不我待，人人重担在肩。我们坚信，在省委、省政府及上级有关部门的关心、支持下，只要我们坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、管理活校和特色铸校”的发展战略，进一步彰显学校“民族性、边疆性、国际性”的办学特色，就能大大增强吸纳资源的能力，就能抓住“桥头堡”、 “一带一路”和民族团结示范区建设等重要的战略机遇，就能进一步强化我们的独有特色，就能实现高水平民族大学的建设目标。站在中国高等教育新的历史起点，云南民族大学的高水平发展，对国家、对云南、对少数民族和边疆民族地区，以及我们每一个师生都是一项以全面创新为内涵的、极其深刻的变革，也是一项极其繁重而艰巨的历史任务。
会上，体育学院教授、硕士生导师寸亚玲老师，人文学院教授、博士生导师段金生老师，在会上向2000多名师生作了教书育人事迹报告，两位老师用质朴的语言，从不同角度、不同侧面，讲述了自己对教育事业的深刻理解、深厚热爱和执着追求。
我校在“三风建设”中，始终把师德教育作为教师队伍建设的重要内容，坚持常抓不懈。大家认为，通过聆听报告会，对广大教师开展了师德师风教育，增强了广大教师的职业责任感、使命感和光荣感。经济学院2012级经济学魏静代表学生在会上发言。
在五四青年节来临之际，学校表彰了2013-2014学年共青团工作先进集体和个人，和少英副校长宣读了表彰决定。学校授予电气信息工程学院团委等6 个学院团委“五四红旗团委”称号，授予哲学与政治学学院2011 级国际政治班团支部等12 个团支部“五四红旗团支部”称号，授予人文学院青年志愿者分会等5 个学院青年志愿者分会“志愿服务优秀组织奖”称号，授予“新华捡回珍珠系列活动”等5 个志愿活动“志愿服务优秀项目奖”称号，授予经济学院学生会等8 个学院学生会“优秀学生会”称号，授予人文学院阳光文学社等5 个学生社团“明星社团”称号，授予吴瑶等6 名同志“优秀团委书记”称号，授予唐敏等 10 名同学“十大团干部标兵”称号，授予周武锋等10 名同学“十大团员标兵”称号，授予侯怡帆等10 名同学“十佳青年志愿者”称号，授予吕晓楠等92 名同学“优秀共青团干部”称号，授予李学财等148 名同学“优秀共青团员”称号，授予邵爱容等100 名同学“优秀青年志愿者”称号，授予杨文萱等7 名同学“优秀学生会主席”称号，授予杨欣怡等15 名同学“优秀学生社团负责人”称号。
