学校召开2014年教学工作会
第一阶段的会议由党委书记王灿平主持。王书记强调，各学院、各单位要认真学习领会姜校长的讲话和李副校长的报告，抓好贯彻落实，重点要认真学习研究教育部和云南省关于普通高等学校本科教学工作审核评估的相关文件，按照学校要求切实抓好落实，做好迎评准备。
会上，姜润生校长作了《全面深化教学改革 着力建设区域高水平大学》的讲话。他从建设高水平医科大学的高度，阐明了这次会议的重要意义，对2014年教学工作提出了明确要求：一要进一步提高对教育教学改革紧迫性和重要性的认识，通过深化教育综合改革来破解深层次体制机制障碍，把卓越人才培养的理念和要求贯穿于教书育人全过程，促进教学水平和人才培养质量的稳步提升。二要进一步完善医科大学的专业结构和布局，提高建设水平和特色，进一步凸显办学优势。三要高度重视教学研究在教学改革中的先导作用，形成以教学研究促进教学改革的长效机制，培育和打造高水平教学成果。四要采取有效措施，加强师资队伍建设，以提高教师队伍整体素质为中心，创建有利于教师队伍建设的有利机制，重视青年教师的培养，努力建设一支数量充足、分布合理、结构优化、富有活力的高素质专业化的教师队伍。
李松副校长代表学校作了《以区域高水平医科大学建设为契机 改革创新 不断提高人才培养质量》的教学工作报告。他全面总结了过去一年来学校本科教学工作的基本情况和取得的成绩，深入分析了教学工作面临的新形势，阐明了当前和今后一段时期学校本科教学工作的总体目标、基本思路和一系列举措构想。他提出以下工作思路和要求：一要坚定方向，牢固确立教学的中心地位不动摇；二要立德树人，努力培养卓越人才；三要深化改革，促进教学协调发展；四要强化应用，本科教学工程建设上台阶；五要凸显特色，提高专业建设水平；六要加强实践，突出学生岗位胜任与创新能力培养；七要师德为先，打造高水平师资队伍；八要创造条件，加速医学教育国际化进程；九要迎接评估，不断完善教学质量保障体系建设。
第二阶段会议由教务处负责人分别作了2014年教学改革的说明和“卓越医生培养”实施方案的说明。教学质量监控与评估中心负责人作了高校教学审核评估情况的说明。口腔医学院、基础医学院负责人分别作了口腔医学专业认证、基础医学院课程整合改革经验交流。
