省政府教育督导团对红塔区义务教育基本均衡发展工作进行过程督导
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农村义务教育学校基本办学条件专项督导是查清义务教育学校基本办学条件，发现存在的问题，提出整改意见，督促有关部门整改落实的一项重要工作。目前，红塔区已认真对照评估指标体系完成了自查工作，正针对督导中排查出的问题积极进行整改。
省督导组对照指标要求，实地走访和查看了李棋中学、玉溪聂耳小学、黄官小学、冯井中心小学、玉溪第一小学五所中小学校十项办学条件，召开了过程督导汇报反馈会。
红塔区常务副区长马利兴参加了会议。会上，省市区各级领导进行了交流。红塔区教育局局长黄云鹏就红塔区义务教育学校办学条件达标情况、存在的困难和问题作了汇报。督导组对红塔区工作的推进情况表示肯定，并提出了要求和建议：1、根据省教育督导委员会办公室均衡发展进度表的规划，红塔区作为首批申报“全国义务教育发展基本均衡县（区）”四县（区）之一，要再下决心，再加力度，再深入细致自查；2、找准问题，细化问题清单，分类制定整改措施；3、政府主导，统一思想，加大宣传，专题研究，专题部署，充分挖掘潜力，积极争取支持，通过多种渠道解决问题，确保顺利通过国家的评估验收。马副区长代表区政府表态发言，红塔区将进一步重视义务教育基本均衡工作，按照督导团专家的建议，进一步加大宣传，统一思想，下定决心，坚定信心，找准问题，统筹协调，落实措施，化解难题，解决问题，确保在2014年率先达到全国义务教育发展基本均衡县（区）。
玉溪市红塔区人民政府教育督导室