宾川县教育局在创建省级文明县城工作中,精心组织、周密部署,充分发挥师生在社会文明中的示范带动作用,以“三抓”为工作目标,为省级文明县城创建提档加速。
抓学习教育、夯实创建基础。县教育局在各个时间节点召开动员会、推进会、专题会,会议以学习党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列讲话精神和教师职业道德规范为核心,强化教育工作者对核心价值体系的认同;各学校把“创文”工作列入重要活动议程,对教师进行文明礼仪培训,在学生中开展文明礼仪伴我行活动,利用国旗下讲话、校园广播、黑板报等载体做好宣传发动工作。抓活动开展、落实创建内容。3月以来,局机关开展了社会主义核心价值观宣传画册及美德读本《春风化雨》发放活动,志愿者关爱老人、残疾人及文明祭扫活动;各校开展了“小手牵大手”文明礼仪知识普及活动,学雷锋树新风服务活动,爱心捐赠活动,学雷锋促文明演讲比赛活动,森林防火五个一活动,道德讲堂教育活动,节俭养德文明餐桌活动等。抓检查督促、优化创建成果。县教育局成立了“创文”工作督查组,3月初对学校进行普遍检查,并重点对城区学校进行检查督促;3月中旬进行专项督查,对具体事项进行成果问效,并向“创文”领导组反馈情况,以确保创建成果最优化。
截至发稿,全系统共发出创建省级文明县城倡议书8000余份,开展文明礼仪讲堂、组织文明礼仪比赛各20余场,开展志愿者服务活动近20次,捐助书籍20000余册。