引与师德师风建设相结合。一是加强政策法规学习。组织教职员工认真学习《教师法》、《教育法》、《云南省教育厅师德师风建设实施意见》等相关法律法规和实施意见，增强教师依法治教、廉洁从教的意识。二是开展“六个严禁”专项整治，使教职员工做到自重、自省、自律，堂堂正正做人，踏踏实实做事。三是及时通报发生在身边的违纪违规典型案例。组织机关科室负责人、校级领导及财务人员参观东川区反腐倡廉警示教育基地，强化警示教育，筑牢反腐意识。四是印发《东川区教育局关于进一步规范办学行为治理教育“三乱”的通知》，对发现的违规行为做到“三不放过”，即事实不查清不放过、违规收取的费用不清退完不放过、责任追究不到位不放过。四是签订《廉洁从教承诺书》，在教师中开展廉洁从教故事评选和廉洁从教标兵评选，组织以“廉洁从教，讲党性，做表率”为主题的演讲比赛。
与行风评议工作相结合。一是广泛开展行风评议工作。根据区相关部门和社区群众反馈的61条意见，制定整改内容6项，整改措施34条，明确整改时限，并将整改任务分解到各责任科室，认真整改落实。二是严格党务、校务“四公开”，即重大决策公开、考核评优公开、财务收支公开、廉洁自律公开。三是开设意见箱，公布监督举报电话，公开接受社会和舆论的监督。
与校园文化建设相结合。一是将廉政文化进校园工作融入到校园文化建设中。从净化、美化校容校貌入手，在校园内开设黑板报专栏、楼道内开辟廉洁教育长廊，悬挂敬廉倡廉标语，以此为抓手提升学校文化底蕴，发挥校园文化的隐性育人功能。二是积极开展丰富多彩的主题活动。通过国旗下的讲话、廉政文化知识竞赛、廉政手抄报、廉政书法展、廉政演讲比赛等师生喜闻乐见的活动，对学生进行廉政文化启蒙教育，使廉洁意识植根于师生内心深处。
与课堂教学工作相结合。一是充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中的廉洁教育资源，抓住结合点，进行有效、有序，动态的整合，提高学校思想品德教育的信度，达到润物细无声的效果。二是开展廉洁教育班会、主题团队会、辩论会等活动，使廉政教育进课堂、进教材，引导学生在活动中感悟、在感悟中升华，发挥学科教育底蕴。三是针对学科特点，组织实施文明礼仪教育、感恩教育、行为规范教育、民族精神教育等特色活动，为开展廉洁教育注入新活力。
与家庭教育活动相结合。一是利用召开家长会时机，要求学校向学生家长宣讲廉政知识，把廉政文化融入到家庭教育中。二是充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，通过家校互动使廉洁之风吹进学生和家长的内心，形成学生与家长互动、学校与家庭互动的局面。三是开展师爱进万家活动，组织教师深入学生家庭，进一步宣传廉政文化，引领家庭教育健康发展。
2013年以来，东川区已有2所中小学作为区级廉政文化进校园示范点通过验收。其中，东川二中还申报了市级廉政文化进校园示范点，2015年还有3所学校申报了区级廉政文化进校园示范点。
（东川区教育局）